Écoute.
Échange.
Évolue.
Un espace pour poser ce qui pèse, repérer ce sur quoi vous avez encore prise, et transformer une intention en objectifs tenables. Pour vous seul·e, pour votre couple, pour votre famille, pour votre équipe.
Comment s'y prendre pour que les autres s'ouvrent à nous ?
Comment détecter les situations problématiques, et quelles solutions y apporter ?
Comment déchiffrer la complexité de l'esprit humain ?
Retrouver ses ressources,
et sa marge de manœuvre.
Personne n'arrive ici les mains vides. Le travail consiste à identifier ce qui est déjà là — les appuis, les réussites passées, les alliés — puis à mesurer la marge de manœuvre réelle dans une situation qui semble bloquée.
Poser la situation
Un premier entretien pour dire ce qui amène, sans devoir tout expliquer d'un coup. Écoute active, reformulation : entendre sa propre histoire remise en mots change déjà quelque chose.
Lire le système
Une difficulté se joue rarement dans une seule tête. L'approche systémique remet la situation dans son contexte : famille, couple, école, institution, équipe — et fait apparaître les boucles qui l'entretiennent.
Fixer des objectifs mesurables
Pas de bonnes résolutions floues. Des objectifs formulés de manière assez précise pour qu'on sache, la fois suivante, s'ils ont été atteints — et pour qu'on puisse les ajuster.
Tenir dans la durée
Le plus difficile n'est pas de décider, c'est de tenir. Le suivi soutient la mise en œuvre semaine après semaine, avec des rendez-vous espacés à mesure que l'autonomie revient.
Cinq situations, un même point de départ : la vôtre.
Vous ne vous reconnaissez dans aucune case ? Ce n'est pas un obstacle. Le premier entretien sert précisément à voir si l'accompagnement est le bon outil pour vous.
Après un événement qui a laissé des traces, ou dans une charge devenue continue : remettre des mots, comprendre les réactions du corps, et retrouver des zones de sécurité.
Changement professionnel, recomposition familiale, séparation, deuil, départ des enfants : les moments où les repères d'hier ne fonctionnent plus et où ceux de demain ne sont pas encore là.
Reprendre la parole autrement, poser des accords praticables, et sortir des disputes qui rejouent toujours la même scène.
Quand l'éducation devient un rapport de force. Guidance parentale, sans jugement et sans recettes toutes faites.
Après un diagnostic récent — pour soi ou pour un proche — traduire l'étiquette en aménagements concrets, à la maison comme au travail.
Prendre du recul sur sa pratique sans être seul·e à le faire. Supervision individuelle ou d'équipe, analyse de situations complexes, travail sur la communication interne et sur les accords pratiques qui tiennent une fois la réunion terminée.
Ce qu'il est possible de mettre en place.
Chaque formule commence par un entretien d'orientation. On y définit ensemble le rythme, la durée et le cadre — rien n'est engagé au-delà.
Un temps pour soi, en face à face ou en visioconférence. Écoute, analyse de la situation, et construction pas à pas d'objectifs qui vous appartiennent.
Deux personnes, une même pièce, un tiers qui tient le cadre. On travaille la communication et l'on écrit des accords concrets, vérifiables, sur lesquels revenir.
Avec un parent, les deux, ou toute la famille selon la situation. Repérer ce qui se répète, et remplacer les affrontements par des règles tenables pour tout le monde.
Des rencontres thématiques en petit groupe — parentalité, neuroatypie, stress, communication. Le groupe fait ce que l'entretien individuel ne peut pas : montrer qu'on n'est pas seul.
En institution ou en entreprise : analyse des pratiques, communication interne, et rédaction d'accords pratiques qui survivent à la réunion où ils ont été pris.
Communication non violente, approche systémique, repérage des situations problématiques. Contenus construits à partir des situations réelles de l'équipe, pas d'un catalogue.
Les tarifs sont indiqués lors du premier contact et rappelés dans le courriel de confirmation. Un aménagement est possible selon la situation : il suffit d'en parler. Séance non honorée : prévenir 24 h à l'avance.
De la bouteille,
et de quoi la justifier.
Une pratique d'indépendante, nourrie par le terrain du travail social, par des voyages qui obligent à revoir ce qu'on croyait universel, et par une formation continue au counselling.
La supervision régulière n'est pas un supplément : c'est ce qui garantit que la personne en face de vous est elle aussi accompagnée dans sa pratique.
Bachelier éducateur spécialisé
En accompagnement psycho-éducatif. Le terrain d'abord : institutions, familles, situations de crise, travail en équipe pluridisciplinaire.
Counselling, psychothérapie et spiritualité
Une formation nord-américaine qui articule l'écoute clinique et la question du sens. C'est de là que viennent les trois questions qui structurent chaque accompagnement.
Exercice en indépendante
Cabinet, domicile, institutions et entreprises. Assurance en responsabilité professionnelle, secret professionnel, et supervision régulière de la pratique.
Voyages et terrains multiples
Travailler ailleurs apprend une chose difficile à obtenir autrement : qu'une même difficulté se raconte, se vit et se résout différemment d'une culture à l'autre. Cela laisse moins de place aux certitudes, et davantage à l'écoute.
Les ouvrages qui traversent
les séances.
Une pratique s'appuie sur des lectures. En voici quelques-unes, souvent citées en séance — à emprunter, à lire lentement, ou simplement à garder en tête.
Le texte fondateur de l'écoute centrée sur la personne : on n'aide pas quelqu'un en sachant à sa place.
La communication non violente, dans sa version la plus concrète : observation, sentiment, besoin, demande.
Pourquoi les couples se prennent au piège de leurs propres attentes — et comment l'approche systémique en sort.
Ce que le stress post-traumatique fait au corps, et pourquoi on ne s'en sort pas uniquement par la volonté.
La résilience sans angélisme : comment une blessure devient, parfois, un appui.
Un appui pour les parents qui ne veulent ni céder sur tout, ni gagner par la force.
Cette bibliographie est indicative ; elle ne remplace pas un accompagnement, et aucune lecture ne vaut diagnostic.
Ce qu'en disent
les personnes accompagnées.
Publiés avec leur accord, et anonymisés. Vous pouvez aussi laisser un avis public sur la fiche Google du cabinet.
[Emplacement pour un témoignage authentique — à recueillir auprès d'une personne accompagnée, avec son accord.]
[Emplacement pour un témoignage authentique.]
[Emplacement pour un témoignage authentique.]
Choisir un créneau,
maintenant.
L'agenda ci-dessous affiche les disponibilités réelles. La confirmation et le rappel arrivent par courriel ; l'annulation ou le déplacement se font depuis ce même courriel.
Individuel, couple, guidance parentale ou supervision — la durée s'ajuste automatiquement.
Seuls les moments réellement libres apparaissent. Pas d'échange de courriels pour trouver une date.
Courriel de confirmation, ajout au calendrier, et rappel la veille.
Urgence : ce site n'est pas un service d'urgence. En cas de détresse immédiate, appelez le 112, ou le Centre de prévention du suicide au 0800 32 123 (gratuit, 24 h/24, Belgique).
Où, quand, combien.
Rue Saint-Roch 25
5660 Frasnes (Couvin), Belgique
[Accès : stationnement, arrêt de bus, accessibilité — à compléter.]
| Lundi | 09:00 – 18:00 |
| Mardi | 09:00 – 18:00 |
| Mercredi | 13:00 – 20:00 |
| Jeudi | 09:00 – 18:00 |
| Vendredi | 09:00 – 16:00 |
| Samedi | Sur rendez-vous |
| Dimanche | Fermé |
Séances également possibles en visioconférence, et à domicile ou en institution sur demande.
Coller ici l'iframe « Intégrer une carte » de Google Maps, une fois la fiche
d'établissement créée. Voir fiche-google.md.
Avant de pousser la porte.
Est-ce une psychothérapie ?
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